据王校长介绍，学校改为九年一贯制后，首先用三年的时间去研究小学阶段孩子的成长规律，然后再按照不同的年级、学生培养的侧重点，制定出一套科学的九年一贯制学校发展规划。

　　在学校发展过程中，学生家长也起到了至关重要的作用，年级越低作用越明显，学校的一些活动也离不开家长委员会的支持与协助。学校在进行工作规划时也将家长如何配合学校的工作纳入其中，例如家长需要树立什么样的理念、该怎样配合学校工作、在家怎样教导孩子等等，针对这些问题我们会定期举行家长课堂，授课老师有来自本校的教师也有来自家委会中的家长。在活动过程中，家长也可以站在自己的角度给学校提出需要注意的问题或者建议。同时，学校也积极发挥家长的作用，借助家长的资源为学生提供更好的教育服务。

　　为了做好家校共育，让学校和家长形成一个整体，学校每学期要举行两次家长会，每次家长会前学校要先与家委会就会议内容进行沟通。在之后的家长会上，先进行家长讲座，然后再向家长介绍学校的相关工作。目前，学校按照一二三年级为一个阶段、四五年级为一个阶段、六七年级为一个阶段、八九年级为一个阶段，按照每个阶段孩子不同的成长规律，采用不同的方法加上家长的配合共同培养孩子。未来，学校新的规划是利用“十三五”的这五年，逐步摸索出一套适合九年一贯制的家校共育良策。