实施全人教育,成就学生未来梦想

　　京源学校小学部现拥有两个校区，28个教学班，近九百名学生。学校实施“全人”教育。培养身心健康、人格健全、协调发展的全人。

　　涵养学生的生态校园

　　学校建筑面积一万平米，温馨的生态校园营造和谐文化氛围。建有动物博物馆、古生物化石馆、老北京风情街、休闲书吧等，还将节能环保理念融入学校形成五大景观。第一景，使用雨水收集的校园水系景观;第二景，教学楼前的塑料包装回收机;第三景，餐厅的餐具分类柜;第四景，校园分类垃圾箱;第五景，太阳能夜视照明系统。让景观“说话”，发挥其育人功能。

　　润泽生命的品格教育

　　学校陶冶学生良好的生活价值观，健全学生人格，崇尚礼、悦、美，即：知礼、懂礼、尚礼;悦言、悦行、悦心;爱美、赏美、创美。培育学生学会做人做事、学会动手动脑;学会欣赏赞美、学会生存生活，将品格精神内化到学生心中。

　　多元丰富的课程构建

　　小学部完善的课程体系，提供孩子适应性发展、开发潜能、多元展现的舞台，打造优质地教学环境，把每一个孩子带起来，让每一个孩子更优秀，圆每一个孩子未来梦。从课程实践中积累与世界接轨的能量，培养国际化、现代化的全能人才。

　　个性多姿的学生社团

　　以学生为本进行多姿多彩的社团活动，为孩子创造欢乐、舒解身心、磨练心性、调适情绪、建构智慧、开发潜能并彰显个性。每一个学生都与众不同，提供多元探索的机会，满足学生兴趣的需求，让璞玉发光，让学生自信而快乐。

京源学校小学部课程体系