一、师纲军常合聚力，引领德才显成效

　　经过严格选拔、考察培训，学校聘请了14位政治立场坚定、道德品质优良、军事素质过硬的退伍军人作为教官，他们来自多个兵种，来自祖国四面八方的部队，有的评为优秀士兵，有的光荣入党，有的担任班长，有的是大学本科毕业入伍，他们是一群特殊的教师，他们身着教官正装，把军队优良传统和严谨作风带进校园，增强学生的纪律意识和组织观念，协助学校德安处、教学部、班主任规范学生日常行为，全方位落实学校德育工作要求。

　　——身体力行立典范，强化管理有作风。学校以李飞为总教官的教官队伍，在日常的学生教育管理工作中，坚持教官队伍早晚点名、日常训练，始终秉承着退伍不褪色的优良传统，用优良的作风影响着学生。

　　每天早上5点40分他们准时起床，洗漱完毕后等待清晨6点的起床号声，号声响后便迅速召集学生洗漱，整理内务并检查卫生；6点30分到操场集合，开始每天的“激情早操”。7点30分召开教官晨会，开展校园巡查，10点30分组织大课间活动；11点通过教学楼巡查、监控巡查，了解学生的一举一动；中午维护食堂秩序，检查消防器材，下午组织教官训练或军事拓展训练，对违纪学生进行思想沟通及教育，20点40分晚自习结束时到寝室召集学生进行安全宣讲并进行违禁品收缴，21点30分学生就寝后熄灯查寝、监控值班……，教官们24小时都坚守在岗位上，他们身体力行为学生树立着典范，在促进学生养成优良的学习和生活习惯上做出了榜样。

　　——磨练意志树目标，超越自我有提升。“激情早操”是每天必不可少的项目之一，已经成为酉阳职教中心的新亮点。学生集合完毕后，值日的教官带领全体酉职学生进行“激情呼号”与“激情早操”，在整齐响亮的呼号中，学生们重新审视自己是否做到了口号中的自己，教官身上独属的军人的坚强的意志和昂扬的斗志，深深感染着奔跑中的学生，使他们逐渐地学会冷静与激情、坚韧与奋斗。日复一日，学生们身体素质得到了锻炼，并且学会自我思考、严格要求、处事冷静、充满激情的好品性。

　　每月一次的军事拓展训练也独具一帜。教官们针对队列训练、作风养成、行为习惯等内容进行统一授课。尤其是站军姿这一项，无论是夏日炎炎还是寒风凛冽，同学们一次次想要放弃时，又一次次在教官的鼓励中坚持下去，最终在一次次地磨砺中意志力与自控力不断得到锤炼，他们露出的笑容时刻彰显着属于酉职学生的自信，迈出的每一步都处处透露出军人般的刚毅。

　　升旗仪式、大型集会秩序组织也是一道亮丽的风景。4600名学生统一校服在操场整齐列队，50余人组成的仪仗队身着正装出旗、升旗，都是教官训练的结果；每次大型集会，集会秩序由教官组织，会前整理着装、整理队伍、呼喊口号、调整状态，会中整齐鼓掌、坐姿端正，都是教官训练的成效。

　　二、师道军魂同导向，强化品行向未来

　　——优良作风育品质，规范养成有突破。俗话说“进门看内务，出门看队列”，加强内务管理是学生养成教育的重中之重。学生宿舍由教官进行标准化管理，包括宿舍走廊卫生、日常用品摆放、被褥折叠等，提出“三面净、五条线”管理要求，“三面净”即铺面干净、墙面干净、地面干净；“五条线”即被盖枕头一条线、帕子折叠一条线、牙膏牙刷一条线、鞋子摆放一条线、箱子盆子一条线。教官每日检查评比卫生状况、内务整洁状况，并根据标准打分，每月总结评比文明宿舍，从日常生活细节促成学生良好生活习惯的养成，营造好的学习氛围。

　　在严谨的管理下，学生养成了良好行为习惯，男生留短发，女生扎头发，在校穿校服，不戴首饰，时刻保持自身干净的服装、面容，时刻注意宿舍、教室、以及校园卫生环境的整洁，就餐自觉排队，不浪费一粥一饭，见了老师问好，尊重和服从教官及教师的要求，养成了中职学生应该具备的良好道德品质和行为习惯。

　　——安全机制长监督，约束严谨有行动。一是完善监控系统，加强日常监管，掌控学生每时每刻和每个角落的行为；二是加强思想教育，召开主题班会，每晚就寝前晚点名、训话、巡视，排查宿舍管制刀具、易燃易爆物品等，解决学生矛盾和纠纷；三是学生出校门、进校门打卡，检查违禁物品；四是巡逻车在校内和校园院墙外巡逻；五是加强宿舍手机管理，培养学生自我管理能力；六是建立家校联系，学生出校、进校都对家长告知，及时沟通学生在校、在家的表现。

　　——特色融合新模式，创新活动有发展。一是与思政教育融合，加强爱国主义教育，提升学生综合素质，通过升旗仪式、志愿服务、国防教育、心理健康教育、礼仪教育等与军事化管理相结合的活动，提升学生对军事化管理从形式到内容的认同，增强学生的纪律意识、服从意识、执行意识。二是与优秀传统文化融合，提高“塑行、育心、树人”见成效。厚植家国情怀，注重“以文化人，以文育人”，与中华民族优秀传统文化、与土家族苗族优秀传统、与重庆及酉阳红色文化相结合，教育学生既要走出大山长见识、长本领，又要回报家乡，为乡村振兴作贡献。

　　三、军事化管理成效显著，德育工作亮点突出

　　通过军事化管理，酉阳职教中心的学生管理初见成效，学生精神面貌大有改观，手机问题得到有效控制，寝室卫生明显提高，就餐队伍整齐有序，校园文明深入人心，教室书声琅琅，课堂秩序井然，课外社团活动丰富多彩，整个校园充满团结、紧张、严肃、活泼的氛围，学生逐步养成规范的生活习惯和自律的良好品质。教育专家、各级领导、学生家长、用人单位、生源学校、社会各界对酉阳职教中心的学生管理给予充分肯定和高度评价。

　　总结学校学生军事化管理经验，有如下几点体会：

　　一是科学育人，优化资源。聘请教官并建立健全教官管理机制，定制进行考核，评比优秀，绩效管理，调动教官积极性，发挥了教官的优势，从很大程度上节约了班主任的时间成本和学校的管理成本，使教师更好地开展教育教学工作。

　　二是效率管理，以管促建。军事化管理模式熏陶和影响下的学生，精神面貌有了较大改善，意志力得到磨练，学习积极性、自主性得到有效激发。

　　三是严管厚爱，用心浇铸。通过让学生享受到丰富多彩、寓教于乐的各种教育与活动，舒缓学习与生活的压力及负面情绪，同时激发对于生活的热情，使学生真正的实现快乐学习，全面发展，健康成长。