教师学历提升的必要性？教师教书育人，他们影响着一代又一代人，所以提升学历还是非常个必要的。下面小编将为你解答，具体如下：
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为什么幼师需要提升学历？
1、硬性规定
据中共中央、国务院印发《关于全面深化新时期教师队伍建设改革的意见》提出，要提高教师素质，幼儿园教师学历逐步提高到大专以上学历，小学教师学历逐步提高到师范专科和非师范专业，初中教师教育要升级到本科有条件的，普通高中教师教育应升格为研究生。
2、社会现象
近年来，幼儿园教师道德问题频发。刺伤、调侃、殴打、性侵儿童的闹剧不时上演，暴露出幼儿教师素质和职业道德的严重缺失。从另一个角度看，也与幼儿教师学历低有关。教育与个人品德虽然没有必然的关系，但相对而言，受教育程度高的人懂得幼儿教育的规律，更关心自己的名誉，能够预见不良行为造成的危害，更愿意用实际行动诠释自己的“高学历”。从很多新闻报道来看，有道德问题的幼儿教师一般是临时聘用的学历较低的社会人员，这从一个侧面说明对幼儿教师的教育要求并非可有可无。要想达到“专业”程度，就必须把幼儿园教师招聘的“硬条件”放进去。
3、考证要求
教师资格证书是成为教师的必备条件。根据最新的教育法律法规，教师资格证书应具备哪些资格：申请教师资格证书的最大门槛是文凭。一般来说，儿童小学教师资格证书要求大专以上学历，高中要求本科及以上学历，初中和省的规定不同。有的省份可以申请高考，有的省份需要本科才能申请。
教师提升学历的好处：
1、评职称
作为在校老师，他们的工作想要有很大的改变，最好的途径就是参与评职称，这样他们的薪资待遇才会有不一样的变化。通过学历提升，他们得到的学位和学历证书对自己要参加的评职称帮助是明显的，尤其是得到学历证书，他们比专科学历提升待遇的同时，还可以前提参加同一个级别的职称晋升，提升学历的优势显然易见。
2、提升自我，适应发展需要
教师作为人类文明的传播者，担负着教书育人的历史重任，要求教师具有迅速灵活的适应科学技术和时代变化的综合能力，教师从师范院校毕业后就“一朝学习，终身受用”的观念已不能满足现代教育的实际需求，也不能适应教育改革与创新。随着教育的不断改革与发展，教师必须要有新的理念，改善知识结构，转变工作方法，重构课堂教学。
所以在职教师的继续学习是非常必要的，不仅可以提升自身学历水平，还可以通过不断学习，提升自我，以适应新形势下教育发展的需要。
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