改革后安评师资格考试特点？安全对策措施的原则？

不知不觉22年快过去了，很多小伙伴都开始备考23年的安全评价师考试了，小编为大家带来了安全评价考试特点，快来了解一下吧。

一、改革后安评师资格考试特点：

•主要考查基本条件与实际运用水平

•考试水平稳定，难题少，但覆盖面宽

•侧重基础知识，基本技巧

01 主要考查基本条件与实际运用水平

既然要职业技能鉴定考试，所以必须以技能为主，在卷面上怎么体现技能呢，那就是对最基本条件的熟悉和实际运用水平的结合，什么意思呢？

安全评价是个系统性的工程，从危险源辨识、评价单元的划分、评价方法的选择以及定性、定量评价，对策措施建议和评价结论。归根到底就是考核对评价程序的熟悉程序。

02 考试水平稳定，难题少，但覆盖面宽

其实大家看以前的真题，除了一级考试外，基本上没有什么超纲的内容，考来考去都是那些内容，无非就是变换着形式的出题，所以像事故树、事件树、LEC等最基本的评价方法要随手拈来，这些考点在哪级都有可能出题。

举例：危险有害因素辨识有哪些方法？安全检查表、事故树、事件树和预先危险分析 PHA等等，意思就是在脑海里要清晰的出现，一个隐患或事故的发生是那些因素造成的，反向推理也可以，然后用个种方法去套用，点一下(这是考试技艺不是实际运用呀。)再不行就直接把《企业职工伤亡事故分类标准》(GB6441)这个标准死背下来，一个个套。

03 侧重基础知识，基本技巧

这个其实不用多说，举个例子：每年的考试都会有造成某类事故的原因？或提出预防该类事故的安全措施等等，这种一般都是套路化的答案，在大脑里构建一个固定思维，事故的原因直接从题干里找，记住一定要条理清晰，分1、2、3排列。

二、确定安全对策措施的原则

•满足法律法规要求

•具有针对性、可操作性和经济合理性

•按消除危险源、降低风险、采用个体防护的顺序

三、安全措施固定思维就是：

1、本质安全型(大部分事故的预防都可以用这个来解决，例如触电伤害，可以直接采用本质安全型的设备杜绝触电事故)；

2、预防(事故的发生不是独立事件，是由于好几个触发事件引起，所以从预防其它事件入手)；

3、减弱(通过一些措施来减弱事故的危害性)；

4、隔离(既然不能本质安全型，那就将人或可能接触的方式完全隔离开)；

5、连锁(比如裁纸机，必须两个手同时操作才能切割，这样就避免了事故的发生)；

6、警告(通过培训教育从业人员，个体防护和在危险的地方设置警告标示等)。