自考计算机基础与程序设计专业真题（十四）

近几年，随着成人教育的不断发展，参加自考考试的考生人数呈阶梯式增长，这也说明了自考学历逐渐被社会所认可。为了帮助自考生顺利通过自考考试，我将会在本文中为大家分享自考计算机基础与程序设计专业真题，希望能够对考生们有一定的帮助！

一、自考计算机基础与程序设计专业真题

（一）单项选择题

(本大题共20小题.每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.衡量存储器的基本单位是( )

A.bit

B.byte

C.KB

D.word

2.Windows操作系统是( )

A.单用户、单任务

B.单用户、多任务

C.多用户、单任务

D.多用户、多任务

3.组成微机主存储器的是( )

A.CD—ROM和RAM

B.硬盘和RAM

C.硬盘和CD—ROM

D.ROM和RAM

4.下列数据中最大数是( )

A.(1010010)2

B.(123.4)8

C.(84.5)10

D.(55)16

5.在Turbo C 2.0中，运行一个程序后，要查看运行结果可按键( )

A.Alt+F1

B.Alt+F5

C.Alt+F9

D.Alt+F10

6.下列是合法C语言常量的是( )

A.e

B.7E4.0

C.E4

D.-9.13E-30

7.设有int a=3,b=-4,c=5;表达式(a﹤b)?a:b&&c﹤0的值是( )

A.0

B.1

C.3

D.4

8.以指数形式输出实型数的格式说明符是( )

A.%u

B.%x

C.%f

D.%e

9.下列程序的输出结果是( )main( ){ int x=5,y;if(x﹤0)y=-1;if(x==0)y=0;y=1;printf(″%d″,y);}

A.-5

B.-1

C.0

D.1

10.已知str1和str2是字符数组名，下面函数中能正确地完成字符串输出的是( )

A.puts (str1,str2)

B.puts (str2)

C.putchar (strl)

D.putchar (str1,str2)

11.下列关于函数的说明中不正确的是( )

A.函数名后面可以不要一对圆括号

B.函数参数类型必须作说明

C.函数形参个数可以是一个、多个或没有

D.空函数被调用时不做任何工作

12.若有定义：int a[5];则a数组中首元素的地址可以表示为( )

A.&a

B.a+1

C.a

D.&a[1]

13.设有char *s=″ a17bc″;则指针变量s指向的字符串在内存中所占的字节数是( )

A.5

B.6

C.7

D.9

14.下列各个位运算符的优先级从左到右依次降低的是( )

A.| & ? ﹥ ﹥

B.? & ﹥ ﹥ |

C.～ ﹥ ﹥ ? |

D.～ ﹥ ﹥ | ?

15.设有说明:int u=1,v=3,w=5;表达式：v &～～u|w的值是( )

A.3

B.5

C.6

D.8

16.设有下列程序：( ) #include″stdio.h″main( ){unsigned x=8,y=2;printf(″%d ″,y|～(x&y));}该程序的运行结果是

A.-1

B.0xff

C.127

D.65535

17.若有定义∶# define P(x) x*x*x+1和说明语句：int a=2;则表达式P(2)的值是( )

A.6

B.8

C.9

D.10

18.在语句fgets(str,n,p);中，下列说法不正确的是( )

A.str是字符指针

B.一次可以读n个字符

C.str是字符数组名

D.一次可以读n-1个字符

（二）多项选择题

(本大题共5小题.每小题2分.共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的.请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

11.下列关于计算机的叙述中正确的是( )

A.CPU是计算机系统的部件

B.I/O设备不是计算机系统的部件

C.计算机区别于其他计算工具的本质特点是能存储数据

D.“裸机”是指不配置任何软件的计算机

E.计算机指令是控制计算机进行操作的命令

12.设有int a=3,b=-5;下列表达式的值等于1的有( )

A.a&&b﹤0

B.fabs(b)-a-1﹥0

C.a﹥b&&b﹤0

D.(a,2,-5)==(b,2,a)

E.a+b﹤0

13.下列关于break、goto、continue语句的说法中正确的是( )

A.break语句能够用于循环语句中

B.break语句不能用于switch语句中

C.goto语句可以用于直接从多层循环中退出

D.continue语句可用于跳出循环体

E.continue语句不能用于switch语句中

14.若有定义:int y[4][4],( *p)[4];及赋值p=y;则下列语句中可以输出数组元数y[2][0]的值的语句是( )

A.printf (″%d ″,&y[2][0]);

B.printf (″%d ″, y[2][0]);

C.printf (″%d ″,p[2][0]);

D.printf (″%d ″, y[2]);

E.printf (″%d ″, * (* (y+2));

15.设有关于结构体类型的定义：struct worker{int id;char *name;float salary;}wl={102035,″Lihua″,2560.50},*p;下列选项中语句语法正确的有( )

A.p=wl;

B.p=&wl;

C.p-﹥id=wl-﹥id

D.p-﹥id=wl.id;

E.p.salary=wl.salary;

（三）简答题

(本大题共4小题。每小题4分。共16分)

21.有无default对switch语句有什么不同的影响?

22.写出do-while语句的一般形式及其执行过程。

23.定义 char a[ ]=″I am a student.″, *str=a;等价于char a[ ]= ″I am a student.″, * str;str=a;吗?为什么?

24.设有说明：struct vegetable{char *part;char * color;} clove;Char * color _ of _ vegetable [3]={″AA″,″BB″，″CC″}；char *seven _ color={″11″,″22″,″33″,″44″,″55″,″66″,″77″};请分别写出将clove的成员part指向″BB″，成员color指向″55″的C语句。

（四）阅读分析题

(本大题共6小题，每小题5分，共30分)

31.阅读分析下面程序后，写出程序的运行结果。# include ″stdio.h″main ( ){int a=978,x,y,z,i,j,w；x=a/100;y=(a-100*x)/10;z=a-10*y-100*x;i=y﹥z? z:y;j=y﹤=z? z:y;w=100 *x+10 *i+j;printf(″%d,%d,%d,%d ″,x,y,z,w);}

32.阅读分析下面程序后，写出程序的运行结果。# include ″stdio.h″main( ){int n,m;for(n=1;n﹤=5;n++){for(m=1;m﹤=4;m++)printf(″%4d″，m*n);printf(″ ″);}}

33.阅读分析下面程序后，写出程序的运行结果。#include″stdio.h″main ( ){int arr[10],i,k=0;for(i=0;i﹤10;i++)arr[i]=i;for(i=1;i﹤=4;i++){k+=arr[i]+i;printf(″%5d″,k);}}

34.阅读分析下面程序后，写出程序的运行结果。#include″stdio.h″int fun(int x){int p;if(x==0||x==1)return(3);p=x-fun(x-2);printf(″%5d″,p);return (p);}main( ){fun(9);}

35.阅读下面程序，分析cat函数的功能并写出程序的运行结果。#include″stdio.h″void cat(char * s,char * t){while(*s) s++;while((* s++=* t++)!=′′);}main( ){char s1[80]=″computer″,s2[80]=″Pentium_″;cat(s2,s1);printf(″% s ″,s2);}

36.阅读分析下面部分程序：struct cjd{char name[9];float score[2][2];} x;float t[2][2]={70.5,65.0,83.0,92.5};int j,k;请用for循环将t数组中的元素依次赋给结构变量x中score数组的对应元素。

（五）程序设计题

(本大题共2小题.每小题12分.共24分)

41.请编程从键盘上输入十个整数，计算其中大于零的奇数的平均值，并输出这些大于零的奇数以及它们的平均值。

42.有若干个学生(不超过50人)的某一门课的成绩放在文件c:cj.dat中，要求编程统计出90～100分，80～89分，70～79分，60～69分，0～59分的人数各有多少人。

二、总结

自考考试每年都会在全国各省举行，只要您符合条件，都可以报名参加自考考试，关于2023年自考报名时间，大家可以看看这篇文章的具体内容！