创建“1+3+X”新模式 谱写“开放”老年教育新篇章

——西安开放大学（西安社区大学）老年教育案例

l案例背景

2011年西安市政府依托西安开放大学（原西安广播电视大学）成立西安社区大学，并于2016年11月，成立西安社区大学老年教育学院。学院成立以来，注重专业性、实用性、技巧性和休闲性相结合，致力于满足学员生活上求知、求乐、求发展的需要。2019年，国家开放大学（西安）老年开放大学（以下简称西安老年开放大学）挂牌成立，发挥我校老年教育示范引领作用，统筹整合社会力量，扩大老年教育优质资源供给，探索开放的老年教育模式，逐步建立完善西安老年开放教育体系。

l主要做法和特色亮点

1.搭建平台，彰显老年风采。学校老年舞蹈合唱、书画摄影等社团，开展为社区送春联送课程、走访慰问贫困户、普及老年教育等公益志愿活动，受到居民热烈欢迎。组织策划学员成果汇报演出，展示学员的精神风貌和教学成果，学员们舞出风采、唱出自信、彰显风采。学员王爱云被授予2018年度陕西省和西安市“百姓学习之星”称号。“唱响夕阳，乐活人生”声乐精品课程，参与率高，特色鲜明，受到广大学员的喜爱，2018年荣获陕西省和西安市“终身学习品牌项目”称号。

2.多措并举，提升教学质量。广泛宣传，扎实做好西安老年开放大学招生宣传工作。根据学员的要求，增设不同种类课程班次，满足老年学员学习需求。开展“课前5分钟”活动，把思想政治建设工作贯穿于教学和活动之中。举办学员书画、摄影大赛，开展丰富多彩的专题讲座、传统体验活动，疫情防控知识宣传丰富学员学习生活。通过“请进来”“走出去”，开展老年教育培训，学习发达地区老年教育办学先进经验，提升教学管理水平。

3.以人为本，改善教学环境。完善制度，规范管理，使教学管理有章可循。组织全体工作人员定期打扫教室，学员书法绘画作品上墙，净化美化环境。教室放置老花镜、创可贴、指甲刀等物品；设置开水房、学员休息阅览室、时事政治宣传栏、张贴安全警示标识，为学员提供贴心服务，营造温馨教学环境。

4.强化师资，打造出色团队。学校精心选拔热心老年教育、熟悉老年教育规律的专业人员充实教师队伍；积极组织教师参加各项活动，提升教学能力，加强师资力量建设。2019年我校书法教师任程亮获得西安市“社区教育好老师”一等奖；2020年我校声乐教师刘丽宁、二胡教师李雨恒、书法教师任程亮入选2020年西安市老年教育师资智库，同时刘丽宁获得2020年陕西省和西安市“百姓学习之星”称号。

5.整合资源，推进体系建设。一是打造互联网+模式。充分利用现代信息技术，积极推动“互联网+老年教育”发展。利用“西安市全民终身学习网”，科学布局老年教育课程体系，打造线上与线下同步教学新型模式。同时按照教学计划安排，组织学校教师录制微课程上传平台，供学员免费学习。二是创建“1+3+X”模式。2021年印发《国家开放大学（西安）老年开放大学办学组织体系建设管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》），积极开展合作办学，发挥西安开放大学优势，统筹整合社会力量，扩大老年教育优质资源供给，构建开放式老年教育办学体系，形成以西安老年开放大学为主导、办学主体多元、办学形式多样、共同创新发展的格局，实现“把大学办在社会中”的战略目标。

l工作成效

西安老年开放大学体系建设，合理利用社区教育四级网络体系，不断扩大老年教育覆盖面，与社区教育学院、企事业单位、市属高校等合作，完成各种文化宣传、文化教育、文化传承、文化娱乐等活动，利用远程教育网络资源，搭建“线上+线下”教育平台，让更多的老年人共享经济社会发展新成果。我们将“不忘初心、牢记使命”，将优质的老年教育服务送到老年人身边，营造“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身学习氛围，办好市民家门口的老年大学。