这是一堂老年学员们创演的党课

从天平社区学校《共产党员雷经天》情景式党课编排始末看社区老年教育工作的新思路

随着国家经济建设发展和全民学习热情的提高，社区居民们对于公共服务的刚性需求日渐增多，而老年教育工作则是21世纪以来最为主要的公共服务组成部分。在老年教育形式的探索中，上海市徐汇区天平街道持续推陈出新，针对辖区老年居民推出朗诵、影视鉴赏、智能手机学习、声乐、摄影等满足老年居民兴趣的“老年课堂”；近年来又进一步通过情景式党课《共产党员雷经天》的编排，吸纳老年学员参与到该话剧的创作及演出中，将老年教育工作与“天平德育圈”进行有机融合，不仅有效提升老年居民在参与社区活动期间的参与度和满意度，也通过区域内外的展演，打通了“四史”学习的最后一公里，提升了居民的思想道德水平。截止2021年底，情景式党课《共产党员雷经天》已展演40余场，受到社会各界的广泛关注，“学习强国”、中宣部《雷锋杂志社》、今日头条、一点资讯、网易新闻、搜狐新闻、百度新闻、看看新闻、商务观察、澎湃新闻、徐汇教育等媒体均进行了报道，《成人教育》、《徐汇社区教育》等杂志上刊登了相关文章，其科研成果荣获上海市老年教育理论研究成果三等奖。

本文将视角聚焦情景式党课《共产党员雷经天》的创作过程和演出成效，并借此分析具有普遍推广价值的“学以致用”和“三代同堂”老年教育工作模式。

一、从“历史记忆”到“党史教育”再到“红色基因传承”

天平街道红色基因聚集、人文底蕴深厚。为了让身边的“红色基因”成为社区居民思想道德教育的源头活水。2014年，天平街道在上海社科院和徐汇区教育局的指导和支持下，整合社区资源，启动“天平德育圈”项目，而后经过数年发展，“天平德育圈”逐步成为一项覆盖全年龄段终身学习实践项目，旨在引导不同年龄段的市民在课程学习、材料收集、实地考察、采访整理、撰写文章、展演创作的过程中自主参与、自我教育、自我成长。

在“天平德育圈”的建设过程中，很多以往不为人知的感人事迹逐渐被发掘出来，本案例中《共产党员雷经天》的主人公雷经天的故事就是其一。雷经天原名荣璞，号经天，又号擎天，是南宁津头村人，他为人民革命事业英勇奋斗近四十年，革命生涯极富传奇色彩。他三次参加武装暴动，三次机智脱险，三度蒙冤受屈，历经曲折坎坷，革命信念始终如初。这位老战士、老红军、老革命和千千万万个共产党员一样，穿过枪林弹雨、历尽艰难险阻、浴血奋战、前仆后继，终于迎来了新中国成立的曙光……1956年6月，雷经天同志任上海华东政法学院院长；1958年9月，上海社会科学院成立，雷经天同志任院长。1959年8月，上海社科院各项工作正稳步发展，他却因为肝病而倒下了。在生命最后的日子里，他依然坚守在自己的岗位上，为新中国的法治建设呕心沥血、鞠躬尽瘁。

雷经天同志晚年曾在天平街道居住，雷经天之子雷炳坚同志目前是“天平德育圈”革命传统教育传承人，长期致力 于德育圈的发展建设。将雷经天同志的英雄事迹搬上舞台，不仅激活一段党史发展的珍贵记忆，也鲜活了党史学习的形式，更灵活了红色基因传承的共鸣效应、辐射效应、联动效应。

二、从“学习者”到“创作者”再到“志愿者”

基于“天平德育圈”挖掘的身边楷模事迹，天平社区学校于2019年启动并初创《共产党员雷经天》情景剧，将戏剧、舞蹈、声乐等课程形成有主题和内涵的教学成果，传承红色基因，传递正能量，初版的人物形象、剧本台词、舞台设置、配乐摄影等均由社区学校的老年学员完成，演职人员也均为社区学校戏剧课程班学员，形成了“天平人演天平人，红色基因在传承”的鲜明特色。在迎接新中国成立70周年“我和我的祖国”教学成果汇报中首次展演，获得了较好的反响。

2020年天平社区学紧扣“四史学习”主题，在原剧基础上以增加演职人员专业技能为侧重点，开设“天影剧班”相关特色课程，招募以老年居民为主的剧班学员，经过几个月的课程实践，精心打磨，提升演出水平，成功地把该剧再次搬上舞台，持续在天平街道“66梧桐院·邻里汇”公演十余场，并参加“邻里汇汇邻里·美好生活共同体”徐汇区邻里节抖音直播录制、“美丽生活、精彩徐汇”徐汇区群文创作节目展评等演出，再次赢得掌声。至此，天平街道社区学校的老年学员们不再只是“学习者”，转而成为了“创作者”甚至是“教授者”，以特殊的方式将自己所学运用到了社区党建教育中，将表演、朗诵、舞蹈、摄影、美术等多门课程融会贯通、改革创新、推进提升。可以说，创作平台的提供，让老年教育工作进入到一个更为多样的良性循环中，更多的老年居民们开始对社区学校的课程产生热情，进而热衷于参与宣讲文化思想、传递红色基因、弘扬正能量的社区综合治理志愿服务 ，成为天平街道志愿者队伍中鲜活的力量。

三、从“老年教育”到“终身教育”再到“学习型城市建设”

2021年为深化党史学习教育，庆祝中国共产党成立100周年，社区学校借助区域化大党建平台，邀请专业的话剧导演和表演艺术家对于剧本和演出进行再度创作，最终以更丰富的内容、更多元的形式将此剧呈现。赓续红色血脉，传承家国情怀，弘扬时代新风。新版《共产党员雷经天》剧演中，加入了多场景的叙事表达，更以影像和形体模特秀的全新演绎让本剧更具艺术性和美学价值，充满时代气息和感染力。

而让新剧如此成功的另一原因则是除去原本以社区学校戏剧课程老年学员为主的演出班底外，辖区内战斗功臣、公务员、兼职教师、太极教练、咖啡小哥、幼儿园小朋友们也纷纷登台参演。一改以往老年居民参加社区学校课程时同班学员皆为老人的“老面貌”，形成了老年教育融进全龄段教育的转变。得益于此，新版《共产党员雷经天》在内容上增加了雷经天同志辞别亲人、组织学生运动、投身革命等历史片段；形式上，融入多媒体、肢体舞蹈、模特走秀等时尚元素；演员团队，由祖孙三代共同组成。正因为有了不同年龄、不同身份的人共同参与，因而更能够在表演和观赏中贯彻学习党史的创演初衷，将“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身教育理想、学习型城市建设思想落地落实落细。

四、从“小范围”到“大范围”再到“没有围墙”

由天平社区学校自编、自导、自演的新版《共产党员雷经天》情景剧于2021年6月25日在南洋模范初级中学首演，200多位观众籍由本剧沉浸于党史学习体验，共同上了一堂生动、深刻的党课。自2019年以来该剧虽几度改版，始终不变的是演职人员均为普通的社区居民，其中大部分为老年学员，他们非专业、零基础、但思想朴素、情感真挚、不计报酬。

首演当天，参加活动的有区域党建促进会天平分会成员单位的领导和职工，天平德育圈成员单位的领导、教工、小朋友及其家长，社会学习点负责人、天平社区的居民代表、社区学校学员代表，他们无不为这些业余演员朴素真挚的表演所打动。居民屠先生说：“眼泪不轻弹的我被感动地泪流满面，几度用纸抹泪，难得看戏如此动容。”一位园长妈妈说：“又要拍照、鼓掌，还要擦眼泪，太感人了”。雷经天之子、“天平德育圈”革命传统教育传承人雷炳坚同志说：“他们是用心在演，故事是非常感人肺腑的，精神也能够深入人心。”

这样一部从老年教育工作为起点衍生出的话剧，从老年学员初创和演出，到专业人士加工润色，再到横跨三代人的倾力演绎，最终呈现给了广大居民和群众，登上了“学习强国”广为传播。纵观情景式党课《共产党员雷经天》的编排始末，它将小范围的学习转变成了大范围的学习，将技能的学习转变成了党建的学习。而这正是老年教育工作乃至社区教育工作的本质——党建引领，没有围墙，重在凝聚。

五、结语

“人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。”这段话出自2014年10月15日习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话。在座谈会中，总书记强调社会主义文艺本质上就是人民的文艺，所以要坚持以人民为中心的创作导向，因为“人民既是历史的创造者、也是历史的见证者。”

情景式党课《共产党员雷经天》正是完全契合这一理念的创作，不仅题材来自群众，剧本的创作、排演、剧务都是由以老年人为主体的社区学校学员来完成，由于题材和演绎者都来自身边，因而更能贴近居民们的生活，吸引居民们的注意。

在该剧的编排过程中，天平街道社区学校充分发挥学员们的专长，并具有开创性地在社区教育课程中将年龄横跨三代的学员集合到一起，让学员来当创作者，把老年教育融合进终身教育，进而形成覆盖范围更广、教育效果更好的最终成效。在这一理念的引导下，改善的不仅仅是当前老年教育工作中单一死板的传统模式，也是作为一个拥有历史底蕴的城区的文化延伸，更是为上海学习型城市建设的助力推进。

天平社区学校：

林凤慧、郭群、杨捷、周薇