鉴于当下疫情的严峻形势，宁波老年开放大学认真贯彻市委市政府最新防疫精神，于3月16日暂停了线下课程。如何让老年学员在居家防疫期间实现“停课不停学”，争取主动做好本学期老年教育授课工作呢？学院全体老师集思广义，积极行动，出台了《关于做好老年教育线上开课工作的通知》，积极鼓励教师在符合条件的班级中开展网络直播教学。

为了确保网课的顺利开展，学院同志上下一心，认真做好开课前的筹备工作，做到了三个“全”。一是全员行动，重心下沉，班主任们积极与任课教师和学员沟通，了解排摸情况，积极动员和鼓励有条件的班级尝试网络直播教学；二是全员演练，先行先试，学院全体同志互帮互助学习微信、QQ等直播平台的授课流程，并编写简洁的操作流程图分享给老师和学员；三是全程参与，精心组织。班主任落实各课直播时间，组织学员准时进入直播间，并全程协助指导学员完成直播课。

这个通知得到了任课教师的积极响应。许多老师立即行动，纷纷开始了直播课和直播辅导。例如4月2日上午，王薇老师的日常情景英语高级班首场微信直播课如约开启。班上的同学怀着期待与兴奋，早早地揣上手机或等在电脑屏幕前守候。当王老师的头像和课件出现在手机屏幕上，学员们可激动了。直播课画面和语音都很清晰，学员们可以在讨论区输入文字进行交流，还可以和老师连麦回答问题。当然，第一次参与网课直播，学员们也出现了一些技术上的小问题，但在班主任和热心同学的指导下，不但解决了问题，还学到了新技能，同学们发着可爱的表情包，网课气氛轻松活跃。课后，同学们都意犹未尽，纷纷表示网络直播课的效果超出预期。孙建宁学员还特意撰写了一篇小文发给学院以示感谢。

清明期间，老师们仍旧把直播课当作假期的学习充电新载体。英语、文学欣赏、普通话提高等静态类课程已全面开启了网络直播教学，器乐类、舞蹈类、书画类、声乐类的课程也积极跟进，有条件的班级都在积极争取。网络直播这种时髦的授课方式，为学员居家学习提供了全新的上课体验，丰富了学员的精神文化生活，增强了他们居家“防疫”的信心和乐趣。

在疫情防控常态化的形势下，学院将积极探索“互联网+老年教育”的模式，创新形式、确保质量，让网上直播教学受到老年学员的欢迎和喜爱。