相对于高校其他学院，继续教育学院往往比较低调，害怕出名，害怕受人关注，这是为何？

继续教育学院的地位如何确立？

在很多高校，继续教育学院的地位相对尴尬，既是高校的一部分，却又不那么受学校重视，成为普遍现象。

为什么不受重视呢？仅仅因为继续教育不是正规学历教育的一部分吗？这反应了一部分高校决策层对于继续教育重要性的认识不足，觉得继续教育可有可无。其实，继续教育在建设人力资源强国与创新型国家的进程中发挥着举足轻重的作用，应该将其列为高校建设不可或缺的一部分，那些把继续教育与正规学历教育区别对待的作法都是对继续教育的轻视。

有些高校继续教育学院的从业人员反应：校领导多次表示要取消继续教育学院，继续教育学院好像成了学校的累赘，领导看不顺眼！

有的则反应继续教育学院成为容纳学校闲散人员和即将退休人员之处，一位业内人士告诉笔者：学院有150人，80多人为事业编，70人为聘用人员。主要事务由聘用人员干，事业编的人员一年能干多少活？干多干少一个样，干多不会多拿，干少也不会处罚，那么其动力来自哪里？

保持低调，不要让人感觉继续教育学院有“财源”

有些院校既有特色，又有学员，学费收入不低，可院长很怕出名，既怕外人知道，更怕校内其他学院的同事知道。

他们是在闷声发财吗？不一定如此。继续教育的收入绝大部分用于办公和人力成本，一部分上交学校，余下的部分学院留底，但留底的部分也不能乱花，因为有严格的审计制度，谁也不能乱动。

一位院长告诉笔者：最近审计非常严格，每笔开支都要审计，审计不合格的要收回来。在外人看来，我们很赚钱，可是我们有苦难言啊，谁敢打这些收入的主意？

继续教育学院的尴尬：既不受重视，又怕收入了学费，别人眼红、猜疑，这成为院领导低调的一个主因。

扶正：给继续教育足够的重视与支持

一是给予继续教育足够的重视，给予继续教育学院足够的重视，将继续教育学院与高校其他学院同等重视，将其看成高校教育体系不分割的一部分。

继续教育学院的存在有其必要性，与院校正规学历教育同等重要。只有高校决策层重视，才能让继续教育学院“名正言顺”发展教育事业。

二是要给予继续教育学院一定的政策支持、心理支持，鼓励继续教育高质量发展，健康规范发展，不因继续教育学院收取学费便产生偏见。教育有其公益性的一面，但也要维持自身发展，在保障公益性的同时，合理收取学费以便投入到教育高质量发展中去，也未为不可，打消收取学费便是“不光彩”的思想顾虑，让继续教育学院挺直腰板发展教育事业。

三是建立激励用人机制，不搞一刀切，鼓励能者上，注意收集教育反馈信息，重质量，重服务，重“德”尚品，立德树人。

总之，从思想上重视，从行动上支持，让继续教育学院挺直腰板发展，才能避免继续教育学院的过度低调，避免因为不正确的观念而束缚或人为限制继续教育学院的正常发展。