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前言

第一章 基础教育各阶段发展情况

1.1 持续20年的生源下降告一段落

1.1.1 二孩政策效果初显 2016年新生婴儿数量增长191万

1.1.2 学前阶段入园人数结束12年增长

1.1.3 全国小学招生人数稳中有升

1.1.4 初中招生人数降中有升

1.1.5 高中招生人数趋于平稳

1.1.6 高考报名人数持续趋稳

1.1.7 中职招生人数连续6年下降 下降幅度减小

1.2 教育普及程度显著提高

1.2.1 各阶段教育毛入学率稳步增长

1.2.2 各阶段教育升学率快速增长

1.3 基础教育经费投入

1.3.1 国家财政性教育经费投入首超3万亿元 占GDP比例连续5年超4%

1.3.2 生均公共财政预算教育事业费增长情况

1.3.3 各地生均公共财政预算教育事业费差异明显

1.4 特殊教育学生群体保持增长趋势

1.5 近五年学生资助人数及资助金额呈增长趋势

1.5.1 各学段资助人次及资助金额平稳增长

1.5.2 财政投入连续两年超千亿 是资助资金主要来源

第二章 近10年民办教育快速发展 成为教育事业重要组成部分

2.1 近10年民办学校发展稳步提升

2.1.1 民办幼儿园数量超公办园 占学前教育64%

2.1.2 民办义务教育近10年增长趋势平稳

2.1.3 民办高中规模保持稳定

2.1.4 民办中职学校发展连续7年下降

2.2 低龄留学热致民办国际学校快速发展

第三章 中考改革探索新的招生录取模式 对接高考改革

3.1 中考改革指导意见发布

3.1.1 北京中考改革方案 增加学生选择权

3.1.2 陕西中考改革方案 促进学科全面发展

3.1.3 各地中考改革时间表

3.2 中考各省统一命题已成趋势

3.3 中考体育测试逐步改为“现场测试+平时成绩”相结合的计分方式

第四章 义务教育发展问题及调查

4.1 中小学生课后服务工作全面展开

4.2 统编教材启用 强调传统文化教育和革命传统教育

4.3 基础教育阶段调查

4.3.1 K12课辅营收创新高 师资是家长关注核心

4.3.2 家庭教育缺失是校园欺凌主因

4.3.3 缺乏沟通及盲目溺爱是家庭教育主要问题