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平乡县位于冀南大地，历史悠久，是世界梅花拳源地。这块古老而神奇的土地，正焕发着前所未有的青春与活力。在京津冀一体化协同发展战略推动下，平乡教育得到了跨越式发展。县域教育资源均衡发展，各级各类学校办学水平与教育质量逐步攀升。

依托京津优质教育资源，有一大批学校与北京市中小学签订了对接协议，开展教育教学交流或跟班学习，为平乡教育带来更广阔的发展空间。在这方面，平乡县第二中学走在全县的前列，成为平乡教育一道靓丽的风景。

2017年10月13日，平乡县第二中学20名师生组成“尚志游学团”赴京游学。他们来到合作对标学校北京市良乡五中，与该校学生组成互动小组，一起学习、一起生活，一起活动。专程前往天安门广场，瞻仰了人民英雄纪念碑，参观了国家博物馆“复兴之路”主题展，参观了房山云居寺、“周口店遗址博物馆”，对中华民族历史文明的渊源，有了更加深刻的了解，深度体验北京特色文化。

游学团在天安门合影

这群孩子第一次走出平乡，第一次坐上高铁，第一次乘坐地铁，无数个第一次让他们增长了学识、开阔了眼界，激发了他们心中的梦想。促成这一活动实现的就是这位被当地称为传奇人物的平乡县第二中学校长王赞岭，他的初心就是在家乡办出最好的教育。

已经51岁的王赞岭，中共党员，中学高级教师，现任县第二中学校长。曾先后荣获“邢台市首届教育追梦人”、“平乡好人”、“ 平乡县劳动模范”等荣誉称号。

1986年，王赞岭走上讲台，成了一名物理老师。他先后做过政教处主任、副校长，始终保持着一种旺盛的工作状态，而突如其来的一场变故，打断了一切。

正值人生旺年的他，1999年被确诊患小细胞肺癌。做了化疗、放疗后，他“感觉自己身体很棒，可以扛过去”，没事时就回学校工作。学校照顾他的身体，并没有给他安排具体事情，“可以上班，可以不去”。但王赞岭闲不住，他认为“人活着就要有事情做，为学校做点事儿心里才踏实”。

或许是那段经历铸就，王赞岭在工作中有着超乎常人的倔强。2005年，身体刚刚康复的他主动请缨去平乡县益华中学工作。这是一所由私立学校兼并而来的学校，当时的校领导担心他的身体，但他“打包票”说自己没问题。结果，他作为益华中学的校长，带领学校不断探索，创造连续八年中考第一的业绩，学校成为当地老百姓心中的好学校，他被人称为“传奇式校长”。

说到“传奇”，他却很谦虚：“自己做的就是本职工作，也是自己的立命之本。”骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。他觉得自己办学成功就在于不停地探索与实践。

在益华中学工作到2013年，王赞岭也到了知天命的年纪。本可以躺在功劳簿上的他，又主动申请去刚刚重组的平乡第二中学，挑起了重担。一所新的学校，一切都需要重新规划，他得从一点一滴做起。但即便如此，他还是决定迎击未知的挑战。他说：“我们这儿离衡水不远，有不少家长把孩子送到那儿，负担不轻，我想给老百姓办一所家门口的好初中。”

“把新学校办好，让孩子在家门口也能享受优质的教育，我有这个自信。”

平乡县第二中学是一所寄宿制初中校，留守儿童多，问题学生多这儿也存在。学校建设千头万绪，王赞岭先从学校的安全问题抓起。

他带领着教师排查宿舍安全问题、学生就餐秩序，并制定相关制度。“安全保障了就提出行为规范，从教师行为规范开始，再为学生制定成长目标。”实行了一系列管理措施后，学校渐渐发生变化。一个学期后，学校秩序和状态有明显好转，教师、家长和学生之间的关系变得和谐。

而在这个过程中，带动教师和学生一起建设学校并不是简单的事。当时王赞岭留给教师的印象是脾气很直，批评人从不讲情面。但共事一段时间后，他们发现王赞岭批评人都是因为工作的事情，但私下里很平易近人。“晚上他会和你一起查宿舍，他拿着手电，从一楼到六楼，而且一直会走在你的前面。还会和你一起蹲在学生的宿舍门外等着孩子们都睡下了，再悄然离开。”有教师回忆道。

他的身体力行，也带动了学校教师。“有老师们看我和领导班子带头，他们觉得很接地气，会认可你，因为大家都有一样的愿望，那就是学校变好。”王赞岭说，“把新学校办好，我有这个自信。”

学校真正开始飞速发展，是从2015年秋开始。王赞岭在一次培训过程中，接触到了北师大教授张东娇、马健生教授，与他们的教育理念产生共鸣。他邀请他们来学校考察，经过反复讨论，最终确定了以文化引领学校发展的思路。提出“齐贤教育”的办学理念，并将打造贤达之师，培养“尚志、勤学、笃行”的优秀学子作为教育目标，学校发展有了灵魂。

10月北京师范大学博士生导师张东娇、教授马健生等到我校指导校园文化

他推行智慧管理，革新管理体系，保障了学校快速发展。建立了24小时校长带班值班制度，设置服务大厅全天为师生服务；实行了校长指导下的年级组和备课组网状管理，促进了教育教学工作高效开展；学校实现了文明就餐，无声就寝；实行了小红帽值周，实现自主管理；开展多彩社团活动，助力学生健康成长……
推行开放办学，借京津冀一体化战略，为教师成长搭建平台。在他的奔走下，平乡第二中学成为北京广渠门中学教育集团理事会成员校，吴甡校长亲自来校指导。与北京市房山区良乡五中结为对标合作学校，学校已有7批80人次走进北京的课堂，学习教学理念和教学方法。良乡五中的教师两次也送课到校，和教师开展同课异构、互听互评课堂，整体提高了平乡第二中学教师的教学水平。

王赞岭意识到“引进来”对教师专业提升的重要性后，邀请北师大马健生教授到校，在英语、数学老师中开展了三轮课例研究，打造学校精准、积极、进步的向上课堂，研究成果在全县推广。

全县校长参观学校

为提升学生自信心，他不断沟通与协调，推动清华支教活动的开展。从2013年开始，清华学生定期来学校，与学校学生面对面交流。至今已有11期100人次，来二中支教。“支教活动让我们的学生感到大学不再遥远。下一步，我打算带着孩子们去感受清华。”王赞岭说。

为让孩子开阔视野，与良乡五中合作，组织20名师生到北京游学，让农村的孩子第一次来到首都北京，亲身感受到祖国的发展，对孩子成长的影响是深远的。“以后还要组织更多的学生，到北京游学，把这项活动坚持办下去。”王赞岭校长对同学们说。

如今的平乡第二中学，不仅有丰富多彩的社团活动，还设立心理活动室，定期开展活动，团体游戏、沙盘游戏、读书会等已形成常态化心理活动。2016年，学校被命名为“河北省心理健康教育特色学校”。

一份耕耘，就有一份收获。在王赞岭校长不懈努力下，学校办学效果日益得到社会的各界的承认。学校被评为“邢台市文明单位”、“邢台市5A级学校”，连年被评为县“教学质量先进单位”。2017年1月《中国教育报》以《驽马安步做好平凡事》为题对王赞岭的事迹进行宣传报道。《光明日报》对平乡二中办学事迹进行专题报道。

学校新阅览室

2017年5月9日，全县学校管理工作现场观摩会在平乡县第二中学召开。平乡县教育局股级以上干部、全县中小学校长、业务副校长、骨干教师近300余人，参观学校文化、各功能科室、学生餐厅、宿舍等场所，观摩了大课间活动，进行向上课堂评课讨论。听取了校长的经验介绍。

用县教育局常务副局长许庆卫的评价，“平乡二中能有今天，是王赞岭校长领导全体教师，凝神聚力一门心思求发展，齐心合力同心同德抓管理，永不满足博采众长攀高峰的结果。”现场会掀起全县学习身边先进的典型的热潮。

三十年弹指一挥间，当年意气风发的青年，如今已经有了斑驳的白发。但王赞岭校长却依然坚守在教育的第一线，正如他在接受采访时所说：“作为劳动模范，‘用情、用心、用力’工作是我30多年始终保持的从教本色，让农村孩子接受到优质的教育，是我不变的教育初心。