在这最后两周，舞蹈老师张舒曼采取线上与线下相结合的方式，对所带班级进行有针对性、系统性辅导训练。线上创建微信群，组织学生每天按照要求就练习情况打卡，线下反复进行模拟考试。加大舞蹈训练的强度和力度，为这些有共同目标的学生提供互相观摩、互相督促、互相帮助的机会，形成了“比着练，抢着学”的良好氛围。同时，因为学生基础情况不一，她还为不同的学生制定了不同的训练重点。在全面学习的基础上，对每位学生各方面素质能力进行综合分析，根据学生特点制定不同的重点训练目标，以达到查漏补缺、充分发挥优势的效果，真正做到了“因材施教”。在辅导过程中，张舒曼不断思考并遵从舞蹈教学规律，探索行之有效的方法措施，精准发力，努力实现舞蹈教学与对口升学的有机融合。她还利用课下谈心，缓解学生考前焦虑；注重鼓励表扬，帮助学生树立自信。同学们备受鼓舞，以更为饱满的热情和更强烈的斗志投入到备考中。

　　对口升学关系到学生的未来命运，教师与学生都不敢有丝毫懈怠。在本次辅导中，很多教师像张舒曼一样克服种种现实困难，把学生利益放在首位，潜心研究，倾心付出。通过这段时间的训练，学生都有了突飞猛进的进步，相信功夫不负有心人，成功之路就在他们的眼前，付出终将会有回报！

　　撰稿：张舒曼 审核：汪玉婷