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安徽新华学院“无洁具教室”是怎样炼成的？
近日，安徽新华学院财会与金融学院的“无洁具”教室引发众多关注。看不见扫把、拖把的教室是如何做到窗明几净，干净整洁的？
教室实行清扫管理循环化、楼层管理立体化、教室清扫复合化、主人翁意识责任化、分享交流常态化、无洁具班级固定化。其中，清洁工具在集中摆放点摆放，解决了清洁工具摆放位置不固定的问题，真正实现了干净整洁的“无洁具教室”。
“财会与金融学院在教学楼将‘责任教室制’创新改革为‘责任楼层制’，每个楼层成立楼层管理委员会，由负责人担任楼层管理委员会主任，各班级负责人共同组成。”安徽新华学院财会与金融学院副院长朱诵贵介绍说，学院还创新推出“课堂维护溯源机制”“课间巡查通报机制”“立体化宣传动员机制”等五项机制。
此外，学校财会与金融学院在寝室开展“断舍离”的探索与实践，学生根据实际情况，制作个人物品清单，对多余物品实行“捐扔寄卖”四步法的方式，将物品做减法。由学生自主申报、细致打造、规范整理，创造具有各自特色的“样板寝室”，并在不断优化中，形成1.0版本、2.0版本、3.0版本的不断升级推广。
“干净整洁的教室为我们创造了良好的读书和学习环境，舒适的寝室让我们有了家一般的感觉。”财会与金融学院高畅同学说。
坚持立德树人，推行“五育并举”，安徽新华学院把劳动教育纳入人才培养全过程，财会与金融学院率先以课程教育为主要依托，以实践育人为基本途径，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合学生学习生活实际，创造性地在教室、寝室开展“净化、绿化、美化、文化”“四化”建设。
创新全员共管，无洁具班级固定化是安徽新华学院积极探索“两室”“四化”建设改革的举措之一。学校重视思想引领，深化过程监督，分享过程体验，力促学生形成正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面发展。下一步，“两室”“四化”的建设改革将在安徽新华学院以点带面全方位推进，让劳动教育真正落地生根，开花结果。（王亚君）
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